主任张忠浩

张忠浩主任医师

首都医科大学附属北京友谊医院儿科

个人简介

简介:

北京友谊医院儿科主任医师,擅长小儿呼吸系统疾病,小儿消化系统疾病,新生儿疾病及儿童保健工作,发表专业论文30余篇。

擅长疾病

呼吸系统及血液系统疾病的诊治。

TA的回答

问题:孩子嗓子总是吭吭的是怎么回事

孩子嗓子吭吭可能由不良习惯、咽喉局部刺激(环境、过敏、感染因素)、抽动障碍等原因引起,不同年龄阶段特点不同,婴幼儿要防呛奶等,学龄前期和学龄期要关注习惯、心理等,持续超1-2周伴其他症状需就医,就医查体格、血常规等,家庭要保湿、补水、避过敏原、温和引导等护理。 一、常见原因及相关分析 (一)不良习惯 孩子可能因模仿他人或好奇而养成吭吭的习惯,这在学龄期儿童中较为常见,尤其在孩子处于紧张、焦虑等情绪状态时,可能会通过这种行为来转移注意力。比如有些孩子看到同学有类似表现后,自己也跟着学。 (二)咽喉局部刺激 环境因素:空气干燥、污染严重等环境因素可刺激孩子咽喉部,导致孩子出现吭吭的动作以缓解不适。例如冬季室内供暖后空气湿度低,容易使孩子咽喉黏膜干燥,引发不适而吭吭。 过敏因素:孩子接触过敏原,如花粉、尘螨等,可能引起咽喉部过敏反应,出现瘙痒等不适,从而通过吭吭来试图缓解。比如春天花粉季节,孩子接触花粉后可能出现咽喉不适并吭吭。 感染因素:上呼吸道感染恢复期,咽喉部可能仍有轻微炎症或分泌物残留,刺激咽喉导致孩子吭吭。比如孩子感冒后,鼻塞流涕症状好转,但咽喉仍有少量痰液等刺激物,引发吭吭动作。 (三)抽动障碍 这是一种神经精神障碍性疾病,多见于儿童,可表现为不自主的、突发的、快速重复的肌肉抽动,其中发声抽动可表现为吭吭、清嗓子等。一般男孩发病率高于女孩,发病可能与遗传、神经生化、心理因素和环境因素等有关。例如有的孩子在精神紧张、压力大时,抽动症状可能会加重。 二、不同年龄阶段的特点及应对 (一)婴幼儿时期 婴幼儿自身表达能力有限,若嗓子吭吭,需关注是否有呛奶等情况导致咽喉刺激。要注意喂奶姿势,避免呛奶。同时观察有无呼吸急促、口唇发绀等情况,若有应及时就医,因为婴儿不会表达,病情变化可能较隐匿。 (二)学龄前期儿童 此阶段孩子若因不良习惯导致嗓子吭吭,家长要耐心引导纠正,避免过度指责,以免加重孩子心理负担导致情况更严重。若怀疑是疾病因素,如过敏或感染后情况,要及时带孩子到医院进行相关检查,如过敏原检测、咽喉部检查等。 (三)学龄期儿童 学龄期儿童若出现嗓子吭吭,要了解其学习压力、社交情况等。如果考虑抽动障碍可能,要关注孩子心理状态,避免让孩子处于过度紧张的环境中,及时带孩子到儿科或小儿神经内科就诊,进行相关评估和诊断。 三、就医建议及注意事项 (一)何时需要就医 如果孩子嗓子吭吭持续时间较长,超过1-2周,或者伴有其他症状,如发热、咳嗽加重、呼吸困难、吞咽困难、声音嘶哑等,应及时就医。比如孩子吭吭同时伴有发热,体温超过38℃持续不退,就需要尽快就诊,排查感染等严重情况。 (二)就医检查项目 医生一般会进行详细的体格检查,重点检查咽喉部情况,可能还会建议进行血常规、过敏原检测、咽喉部影像学检查(如必要时的喉镜检查等)。血常规可以帮助判断是否有感染及感染的类型;过敏原检测有助于明确是否存在过敏因素。 (三)家庭护理注意事项 保持室内空气湿润,可使用加湿器,将室内湿度维持在40%-60%左右。让孩子多喝水,保持咽喉部湿润。避免孩子接触过敏原,如花粉季节尽量减少外出,室内定期清洁除尘螨等。对于因不良习惯导致的情况,家长要温和引导,给予孩子正面的关注和鼓励,帮助孩子逐渐纠正不良习惯。同时要注意让孩子保证充足的睡眠,合理饮食,增强机体抵抗力。

问题:8岁儿童吃饭不规律怎么办

要纠正8岁儿童吃饭不规律问题,需营造规律用餐氛围,保证食物多样化并控制油盐糖摄入,培养孩子控制单次进食量、避免餐前过多零食的习惯,家长以身作则树立健康饮食榜样,若遇食欲波动且长期异常及时就医,从多方面促进孩子健康成长。 一、饮食环境营造 1.营造规律用餐氛围 为8岁儿童设定固定的就餐时间,例如每天早餐7-8点、午餐11-12点、晚餐18-19点左右,让孩子的生物钟适应规律的饮食节奏。研究表明,固定的就餐时间有助于儿童胃肠道形成稳定的消化节律,促进消化液的规律分泌。 用餐时保持环境安静、舒适,避免在就餐时让孩子看电视、玩玩具等分散注意力的行为,这样可以让孩子专注于进食,提高食欲,也有利于孩子更好地感受饱腹感。 二、食物选择与搭配 1.保证食物多样化 提供富含蛋白质、碳水化合物、维生素和矿物质的食物。例如早餐可以搭配鸡蛋(提供优质蛋白质)、全麦面包(碳水化合物)、牛奶(钙等营养)和新鲜水果(维生素);午餐和晚餐要有适量的主食(如米饭、面条等)、肉类(如鸡肉、鱼肉等)、蔬菜(如菠菜、西兰花等)。多样化的食物能满足儿童生长发育对各种营养素的需求,且不同食物的口感、质地等能增加孩子对吃饭的兴趣。 控制食物的油盐糖摄入,避免给孩子吃过多高油、高盐、高糖的食物,如油炸食品、腌制食品、含糖饮料等。高油高盐高糖的食物可能会影响孩子正常的味觉感受,导致孩子对清淡健康食物的食欲降低,而且不利于孩子的身体健康,增加肥胖等疾病的风险。 三、培养良好进食习惯 1.控制单次进食量 根据孩子的食量和饥饿程度,合理控制每餐的进食量。可以使用大小合适的餐具,让孩子能直观地看到自己每餐的进食量。例如对于8岁儿童,每餐主食的量可以控制在小半碗左右,肉类等副食适量。让孩子逐渐学会感知自己的饱腹感,避免过度进食或进食不足。 可以采用分餐制,将食物按照合理的量分成小份,让孩子逐步养成适量进食的习惯。如果孩子一次吃不完,可以鼓励孩子慢慢吃,但不要强迫孩子吃完不喜欢的食物,可以引导孩子尝试少量,逐渐增加接受度。 2.避免餐前过多零食 限制孩子在两餐之间吃过多的零食,尤其是高糖、高脂肪的零食,如糖果、薯片等。因为餐前吃太多零食会让孩子在正餐时没有饥饿感,从而导致吃饭不规律,影响正餐的进食量和营养摄入。如果孩子确实有饥饿感,可以提供一些健康的小零食,如少量的水果、原味坚果等,但要注意控制量。 四、家长以身作则 1.树立健康饮食榜样 家长自己要养成规律进餐的习惯,并且在孩子面前表现出对各种健康食物的喜爱和正常的进食量。孩子会模仿家长的行为,家长健康的饮食行为能潜移默化地影响孩子,让孩子也养成良好的吃饭习惯。例如家长自己按时吃饭,不挑食不偏食,孩子也更有可能效仿。 五、特殊情况处理 1.应对食欲波动 如果孩子偶尔出现食欲不佳的情况,不要过于焦虑强迫孩子进食。可以让孩子适当活动一下,促进胃肠道蠕动,增加饥饿感。但如果孩子长期吃饭不规律且伴有体重明显异常、精神状态不佳等情况,需要及时带孩子就医,排除是否存在消化系统疾病等健康问题。例如孩子体重持续不增或者下降,同时伴有腹胀、腹痛等症状,要考虑可能是胃肠道疾病等原因导致,需进行相关检查明确病因。 对于8岁儿童,要充分考虑其生长发育的特点,保证营养摄入的同时,通过以上多方面的措施来纠正吃饭不规律的问题,以促进孩子健康成长。

问题:什么时候断奶

母乳喂养断奶时间因喂养方式而异,婴儿母乳喂养至少6个月,纯母乳至2岁及以上,人工喂养4-6个月后引入辅食,1岁左右逐步断奶但可调整;断奶采用循序渐进方式,减少母乳喂养次数、引入多样化辅食;早产婴儿、患特殊疾病婴儿断奶有特殊注意事项,母亲断奶期有涨奶等情况需注意。 世界卫生组织建议纯母乳喂养应至少持续6个月,之后在添加适宜辅食的基础上可继续母乳喂养至2岁及以上。6个月内的婴儿,母乳能提供其生长发育所需的全部营养物质,包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等,且母乳中的免疫球蛋白等成分可增强婴儿免疫力,降低感染性疾病发生风险。对于6-12个月的婴儿,此时开始逐渐引入辅食,如米粉、蔬菜泥、水果泥等,以满足不断增长的营养需求,同时婴儿的消化功能也逐渐发育成熟,能够适应除母乳外的其他食物。 人工喂养婴儿的断奶时间 人工喂养婴儿一般在4-6个月后可开始引入辅食,并逐渐减少人工喂养的次数。通常在1岁左右可开始逐步断奶,但也可根据婴儿和母亲的具体情况适当调整,如婴儿对辅食的接受程度良好,母亲乳汁分泌逐渐减少等情况。一般不建议过早断奶,因为1岁以内的婴儿仍需要从食物中获取一定的营养来支持生长发育,尤其是铁、锌等矿物质以及一些维生素等,过早断奶可能导致婴儿营养摄入不足。 断奶的方式及注意事项 循序渐进的断奶方式 减少母乳喂养次数:可以先从减少白天的母乳喂养次数开始,用辅食或配方奶替代。例如,将一天中1-2次的母乳喂养换成喂配方奶或吃辅食,让婴儿逐渐适应。随着时间推移,再慢慢减少夜间的母乳喂养次数。这种方式可以让婴儿的胃肠道有一个适应过程,避免突然断奶导致胃肠道不适应而出现消化不良等问题。 引入多样化辅食:在断奶过程中,要注重辅食的多样化,保证婴儿能从辅食中获取全面的营养。例如,7-9个月的婴儿可以添加碎菜、全蛋、肝泥、肉末等,10-12个月的婴儿可以添加软饭、面条、馒头、碎肉、豆制品等。通过丰富的辅食种类,满足婴儿在断奶过程中对营养的需求,降低对母乳的依赖。 特殊人群的断奶注意事项 早产婴儿:早产婴儿的生长发育可能相对较慢,断奶时间应根据其矫正月龄来综合考虑。一般建议在矫正月龄达到6个月后开始逐步引入辅食,并谨慎进行断奶。因为早产婴儿的消化系统和免疫系统发育可能相对更不成熟,需要更长时间来适应辅食和逐步减少对母乳的依赖。在断奶过程中要密切观察早产婴儿的消化情况和生长发育指标,如体重增长、精神状态等,如果出现消化不良等情况,应适当延长母乳喂养时间或调整辅食添加计划。 患有特殊疾病的婴儿:如果婴儿患有某些特殊疾病,如先天性心脏病、消化系统疾病等,断奶时间和方式需要更加谨慎。例如,患有消化系统疾病的婴儿,胃肠道消化功能较弱,断奶过程中引入辅食要更加缓慢,遵循少量多次的原则,并且要选择易于消化的辅食种类。同时,需要在医生的指导下进行断奶相关的营养调整,确保婴儿在断奶过程中营养摄入充足且不加重疾病症状。 母亲方面:母亲在断奶期间可能会出现涨奶的情况,这是正常现象。可以通过适当挤压乳房排出少量乳汁来缓解涨奶,但不要完全排空,以免刺激乳汁分泌导致回奶时间延长。如果涨奶情况较为严重且伴有乳房疼痛、发热等症状,可能是发生了乳腺炎,需要及时就医。母亲在断奶期间要注意休息,保持心情舒畅,避免因为断奶带来的心理压力过大而影响身体健康。

问题:2个月婴儿频繁放屁很臭是怎么回事

2个月婴儿频繁放屁且气味较臭,多与喂养方式、消化功能发育特点、肠道菌群状态及潜在病理因素相关。 一、喂养相关因素影响 1. 母乳成分或妈妈饮食影响:母亲饮食中过量摄入高脂肪(如油炸食品、肥肉)、高蛋白(如大量肉类、豆类)食物,可能使母乳中脂肪、蛋白质比例升高,婴儿消化负担加重。若母乳中乳糖含量相对不足,也可能导致碳水化合物消化不完全。 2. 配方奶选择与冲泡问题:配方奶中酪蛋白比例过高(母乳中酪蛋白占比约40%,部分奶粉可达60%),其分子量大、不易消化;奶粉冲泡浓度不当(如每100ml水配奶量超过推荐值),或喂养时奶液温度过低,可能影响婴儿肠道蠕动效率,导致食物残渣滞留肠道发酵。 3. 喂养方式不当:喂养时婴儿吞咽速度过快,或奶瓶喂养时奶嘴孔径过大,易吸入过多空气;过度喂养(如单次奶量超过婴儿胃容量,2个月婴儿胃容量约120-150ml),食物在胃内停留时间过长,引发胀气与发酵产气。 二、消化功能发育特点 1. 消化酶分泌不足:2个月婴儿消化酶(如乳糖酶、胰蛋白酶)分泌量及活性较低,母乳或配方奶中乳糖、蛋白质无法完全分解,进入肠道后被菌群分解产生大量二氧化碳、氢等气体,同时未消化的蛋白质分解产生氨、吲哚等有异味物质。 2. 乳糖不耐受:部分婴儿因乳糖酶活性不足,无法完全消化母乳或配方奶中的乳糖,未消化的乳糖进入大肠后被菌群发酵,产生乳酸、甲烷及含硫气体,导致排气增多且气味浓烈(常伴随腹胀、轻微腹泻,但非典型腹泻型乳糖不耐受也可能仅表现为屁多臭)。 三、肠道菌群状态影响 婴儿肠道菌群处于动态建立阶段(出生后1-3个月为关键定植期),菌群多样性不足、有害菌(如大肠杆菌、梭菌)过度繁殖时,会分解肠道内未消化的碳水化合物、蛋白质产生挥发性脂肪酸(如丁酸)、硫化氢等有臭味气体。若母乳喂养期间接触抗生素(如妈妈或婴儿短期使用),可能破坏菌群平衡,加重异味气体生成。 四、潜在病理因素排查 1. 食物过敏或不耐受:若婴儿伴随频繁屁臭、拒奶、体重增长缓慢(每日增重<20g),需警惕牛奶蛋白过敏(母乳妈妈摄入牛奶后通过乳汁传递过敏原),可能出现皮疹、黏液便;先天性乳糖不耐受(罕见)因酶完全缺乏,会持续导致屁多且臭,伴随大便呈泡沫状、黄绿色稀便。 2. 肠道感染早期表现:病毒(如轮状病毒)或细菌(如沙门氏菌)感染初期,可能仅以屁多臭为首发症状,随病情进展出现发热(>37.5℃)、呕吐、血便,需及时就医检查粪便常规+潜血。 五、日常护理优化建议 1. 喂养调整:母乳喂养妈妈需均衡饮食(减少高脂、高糖、辛辣食物,增加蔬菜、杂粮),观察婴儿症状;配方奶喂养可尝试含适度水解蛋白奶粉(需遵医嘱),严格按说明书冲泡(每100ml水配1平勺奶粉),避免过浓。 2. 排气管理:喂奶后竖抱拍嗝(空心掌轻拍背部5-10分钟),避免立即平放;每天顺时针按摩腹部(手掌贴肚脐,轻揉10-15圈,早晚各1次),促进肠道蠕动。 3. 特殊警示:若婴儿出现持续哭闹、呕吐频繁(奶液喷射状)、血便(果酱样或带血丝)、发热(腋温>37.5℃),需立即就医,排查感染或过敏。 以上情况多数通过喂养调整与护理可改善,若婴儿精神状态良好、体重正常增长,无需过度干预,待消化系统成熟(4-6个月后)症状会逐渐缓解。

问题:宝宝九个月了母乳越来越少怎么办

为保障母乳喂养及混合喂养顺利进行,需通过确保有效吸吮、保证营养摄入、注意休息与情绪调节来增加母乳分泌;混合喂养时要选合适配方奶并备齐喂养器具;哺乳期妈妈要注意药物使用禁忌、避免接触有害物质;同时要观察宝宝进食情况与关注其生长发育。 一、增加母乳分泌的方法 (一)确保有效吸吮 宝宝的吸吮是刺激母乳分泌的重要因素,9个月的宝宝可以频繁让宝宝吸吮乳房,一天吸吮次数可以达到8-12次甚至更多,通过宝宝的有效吸吮,能够持续刺激乳腺分泌乳汁。因为宝宝的吸吮会传递信号给脑垂体,促使其分泌催乳素等促进乳汁分泌的激素。 (二)保证营养摄入 哺乳期妈妈要保证营养均衡且充足的饮食。多吃富含蛋白质的食物,如瘦肉、鱼类、豆类等,蛋白质是合成乳汁的重要原料。同时要摄入足够的水分,每天至少饮用1500-2000毫升的水,可以多喝一些汤类,如鲫鱼豆腐汤、猪蹄汤等,但要注意汤的油分不宜过高,以免宝宝消化不良。妈妈的饮食要多样化,保证摄入足够的维生素和矿物质等,例如多吃新鲜的蔬菜和水果,以保证自身营养状况良好从而维持乳汁的正常分泌。 (三)注意休息与情绪调节 哺乳期妈妈要保证充足的睡眠,每天尽量保证7-8小时的睡眠时间,良好的休息有助于身体恢复和激素平衡,从而促进乳汁分泌。同时要注意情绪调节,避免长期处于焦虑、紧张、抑郁等不良情绪中,因为这些不良情绪会影响体内激素的分泌,进而影响乳汁分泌。妈妈可以通过听音乐、与家人朋友交流等方式来缓解压力,保持心情舒畅。 二、混合喂养的准备(若母乳实在不足) (一)选择合适的配方奶 在选择配方奶时,要选择适合9个月宝宝年龄段的配方奶。可以参考配方奶的营养成分表,选择含有接近母乳营养成分的配方奶,例如含有适量的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。要注意选择质量可靠、口碑好的品牌。 (二)准备喂养器具 准备好合适的奶瓶、奶嘴等喂养器具。奶瓶要选择材质安全的,奶嘴的流速要适合9个月宝宝的吸吮能力,避免流速过快导致宝宝呛奶或流速过慢影响宝宝进食。 三、特殊人群(哺乳期妈妈)的注意事项 (一)药物使用禁忌 哺乳期妈妈要特别注意药物使用禁忌,很多药物会通过乳汁传递给宝宝,可能会对宝宝产生不良影响。如果妈妈因为某些疾病需要用药,一定要在医生的指导下选择对宝宝影响较小的药物,并且要告知医生自己处于哺乳期,让医生综合评估用药的必要性和安全性。 (二)避免接触有害物质 哺乳期妈妈要避免接触有害物质,如某些化学毒物、放射性物质等,同时要避免吸烟和饮酒,因为吸烟和饮酒会通过乳汁影响宝宝的健康,例如吸烟会使乳汁中一氧化碳含量升高,影响宝宝的氧气供应;饮酒会影响宝宝的神经系统发育等。 四、宝宝的适应与观察 (一)观察宝宝的进食情况 在母乳减少后无论是继续纯母乳还是开始混合喂养,都要密切观察宝宝的进食情况,包括每次进食的量、进食后的精神状态等。如果宝宝在进食配方奶时出现呕吐、腹泻、腹胀等消化不良症状,要考虑是否是配方奶不适合或者喂养方式不当等原因,并及时调整。 (二)关注宝宝的生长发育 要定期监测宝宝的生长发育情况,包括体重、身高、头围等指标。如果发现宝宝的生长发育指标出现异常,如体重增长缓慢等,要考虑是否是母乳或配方奶摄入不足等原因引起,并及时采取相应的措施,必要时咨询医生。

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