儿童自闭症有哪些特征

儿童自闭症主要特征为社交沟通障碍（如眼神交流少、难以理解他人情绪）、兴趣狭窄与重复刻板行为（如固定动作、抗拒环境变化），通常在3岁前出现症状，需早期识别干预。

社交沟通障碍：表现为语言发育迟缓或缺失，难以用语言表达需求，对他人呼唤反应差，缺乏分享快乐或悲伤的情感互动，婴幼儿期可能拒绝拥抱或肢体接触。

重复刻板行为：存在固定重复动作（如拍手、摇晃身体），坚持相同环境或物品摆放，对特定物品（如旋转物体）过度专注，对微小变化（如物品位置移动）产生强烈反应。

感知觉异常：部分患儿对声音、光线、触觉等刺激过度敏感或迟钝，可能回避特定食物质地，或对某些声音（如吸尘器）表现出异常恐惧。

智力与认知差异：约70%患儿存在不同程度智力问题，部分伴随超常能力（如记忆力、数学计算），但多数在社交、理解复杂指令方面存在困难。

共患病风险：易合并注意力缺陷多动障碍、癫痫、睡眠障碍等，需综合评估干预，早期康复训练（如行为疗法、语言训练）是核心干预手段，药物仅用于缓解特定症状（如严重焦虑、睡眠问题），需由专业医生指导。