病情描述:两岁多不会说话?
主任医师 广州市第一人民医院
两岁多儿童不会说话,需结合语言发育里程碑评估。多数情况下,可能是语言环境不足或个体差异,但若明显落后于同龄儿童,需警惕发育迟缓或障碍。
语言发育迟缓:表现为词汇量少、无法说短句,可能伴随社交互动差。需尽早干预,如增加亲子对话、使用图片辅助沟通。
听力障碍:若儿童对声音反应弱、不回应指令,可能存在听力问题。需通过听力筛查确认,及时佩戴助听设备并配合语言训练。
自闭症谱系障碍:常伴随语言发育迟缓、重复行为或社交障碍。需专业医生诊断,早期行为干预和康复训练可改善预后。
智力发育迟缓:多伴随认知、运动发育同步落后,需全面评估神经发育状况,制定个性化康复计划。
温馨提示:家长应避免过度焦虑,可记录儿童语言使用场景,观察是否有进步。若发现18月龄仍不会说单字、24月龄不会说双词,或语言能力倒退,需及时就医,通过专业评估明确原因,早期干预能显著提升预后效果。