病情描述:上课想睡觉如何提神
主任医师 南京鼓楼医院
上课想睡觉多因睡眠不足、课堂环境单调或生理节律影响,可通过优化睡眠、调整环境、科学饮食、短时运动及认知激活等科学方法提神。
规律睡眠管理
保证每晚7-9小时规律睡眠,避免熬夜(23:00前入睡)。午间小憩≤20分钟(设闹钟),防止进入深睡眠周期导致醒后更困。特殊人群(如失眠者、孕妇)需结合自身情况调整睡眠时长,避免过度依赖午休。
优化课堂环境
保持坐姿挺拔(背部贴椅背),每30分钟活动颈肩(左右转头各10次)。利用自然光或≥300lux室内灯光,课间开窗通风(1-2分钟)。主动记笔记、参与提问,用“关键词速记法”激活大脑,减少单调感。
科学饮食调节
课前1小时进食全麦面包+坚果(如1片面包+10颗杏仁),避免空腹。备500ml温水(少量多次饮用)防脱水,可少量食用≥70%可可黑巧克力(含咖啡因+可可碱)提神。糖尿病患者选无糖坚果,胃酸过多者忌酸性零食。
短时运动激活
每45分钟做“三动作”:颈部拉伸(左右各10秒)、靠墙静蹲(30秒)、踮脚勾腿(15次)。通过肌肉收缩提升血液循环,增加脑供氧。高血压患者以轻柔拉伸为主,避免屏气或剧烈动作。
认知主动参与
用“五维记忆法”:眼标(划重点)、耳听(抓逻辑)、手写(公式推导)、口念(小声复述)、心联(关联生活案例)。每节课设1个提问目标,强制大脑主动加工信息,逐步延长专注时长。
提示:若长期困倦伴记忆力下降,需排查睡眠呼吸暂停、贫血等疾病,及时就医。