病情描述:什么是听力障碍
副主任医师 西安交通大学第一附属医院
什么是听力障碍
听力障碍是因听觉系统(外耳、中耳、内耳、听神经或中枢通路)结构或功能受损,导致不同程度听力下降,影响交流、学习及生活质量的常见健康问题。
一、定义与分类
听力障碍按性质分为三类:传导性(外中耳病变,如中耳炎、鼓膜穿孔)、感音神经性(内耳/神经损伤,如老年性退变、噪音耳聋)、混合性(两者合并)。按程度分轻度(26-40dB)至极重度(>90dB),按病程分暂时性(如药物或炎症可逆)与永久性(如先天/长期损伤不可逆)。
二、常见病因与高危人群
传导性病因:耵聍栓塞、急慢性中耳炎、听骨链畸形。感音神经性:老年性听力退变(内耳毛细胞凋亡)、遗传性耳聋(如DFNA突变)、长期噪音暴露(>85dB环境)、耳毒性药物(氨基糖苷类抗生素、利尿剂)。高危人群:新生儿高胆红素血症、孕期病毒感染(风疹)、职业暴露者(如工厂工人)。
三、诊断关键步骤
需结合病史(发病时间、诱因)、耳镜检查(外中耳结构)、纯音测听(气导/骨导阈值)、声导抗(评估中耳功能)及影像学(CT/MRI排查听神经病变)。儿童建议42天听力筛查,老年人及长期噪音接触者每年监测。
四、干预与康复手段
传导性听力障碍:以病因治疗为主(抗生素控制感染、鼓膜修补术)。感音神经性:首选助听器(中重度以上),极重度可行人工耳蜗植入(3岁前干预效果更佳);长期需听觉言语训练(如听觉口语法)及心理支持。
五、预防与特殊人群注意事项
预防核心:避免100dB以上噪音(戴防护耳塞)、控制耳毒性药物(遵医嘱)、预防中耳炎(儿童接种肺炎球菌疫苗)。特殊人群:儿童(0-6岁语言形成关键期需早干预)、老年人(使用助听设备改善生活)、孕期(避免病毒感染)需重点保护听力。