幼儿测出视力有点近视该如何处理

幼儿测出视力有点近视后需尽快带至正规眼科机构行全面眼部检查以区分假性与真性近视，假性近视通过改善用眼习惯等非药物方式干预，真性近视依情况考虑是否戴合适眼镜矫正，要营造适宜用眼环境、培养良好用眼习惯，还需定期复查视力观察度数变化及时调整干预措施。

一、及时就医检查

幼儿测出视力有点近视后，需尽快带至正规眼科机构行全面眼部检查，包括散瞳验光等，以此精准判断近视类型（真性或假性）及度数等屈光状态，因散瞳验光可排除假性近视干扰，获取更精准眼部屈光信息。

二、区分假性与真性近视

1.假性近视：主要通过改善用眼习惯等非药物方式干预，保障幼儿每日有超2小时户外活动时间，研究显示此能有效降低近视发生风险，同时让眼睛充分放松调节；

2.真性近视：依据具体度数等情况考虑是否需佩戴合适眼镜矫正视力，合适眼镜可助幼儿清晰视物，避免因视物不清加重眼睛调节负担。

三、改善用眼环境

为幼儿营造适宜用眼环境，室内光线要适中，书桌摆放避开阳光直射，保证书本与眼睛保持约33厘米（1尺）合适距离，控制近距离用眼时长，每次近距离用眼不超20分钟，之后让眼睛休息10-15分钟，可远眺等。

四、培养良好用眼习惯

教导幼儿保持正确坐姿，读书写字时脊柱挺直，眼睛与书本维持恰当距离，杜绝躺着、趴着或在晃动车内等不良姿势用眼，减少电子设备使用时间，3岁以下幼儿尽量不使用电子设备，3-6岁幼儿每日电子设备使用时长不超1小时，因电子设备屏幕光线刺激且长时间注视易致视疲劳加重近视。

五、定期复查

定期带幼儿进行视力复查，观察近视度数变化，及时调整干预措施，若近视度数有加深趋势等能及时发现处理，一般每3-6个月复查一次视力，依孩子生长发育及视力变化动态调整用眼干预方案。