婴儿多动症的表现有什么

婴儿多动症（注意力缺陷多动障碍，ADHD）早期表现以注意力不集中、活动过度及冲动行为为主，需结合发育阶段特点与专业评估综合判断。

注意力分散与持续困难

婴儿期注意力持续时间短（通常＜5分钟），对感兴趣事物专注不足10分钟，易被声音、色彩吸引而中断当前活动，眼神交流短暂，难以完成家长交代的简单指令（如“把玩具放下”）。婴儿期ADHD诊断需排除环境刺激不足或认知理解障碍，需持续观察至3岁后再综合判断。

无目的活动增多

活动量远超同龄婴儿，清醒时多数时间处于扭动、爬行、站立状态，难以安静玩耍（如抱哄时频繁扭动，拒绝固定姿势），甚至在进食、换尿布等需安静的场景中持续躁动，部分伴随手舞足蹈、肢体拍打等无目的动作。

冲动行为显著

难以等待满足需求（如奶瓶未准备好即哭闹、抢夺他人物品），情绪调节差，轻微刺激即可引发哭闹或尖叫，对危险信号（如热水、尖锐物）缺乏规避意识，常未经思考做出动作（如伸手抓陌生人物品）。

发育协调性问题

部分ADHD儿童伴随精细运动与大运动发育滞后，如10月龄后无法自主坐稳，18月龄未出现爬行，2岁后走路不稳、易摔跤；手眼协调差，翻书时撕页、搭积木频繁倒塌，穿衣时无法配合肢体动作，需与脑瘫、肌营养不良等疾病鉴别。

鉴别与干预注意事项

家长需区分正常顽皮与多动症：婴儿活泼好动属天性，但若症状持续3个月以上、影响喂养/睡眠/社交，需就医排查。诊断需结合婴儿发育里程碑，避免因文化或个体差异误判，需排除自闭症、语言发育迟缓等共病，由儿科或儿童精神科医生结合量表（如Conners量表）与行为观察诊断。治疗以行为干预（如结构化游戏训练）为主，必要时遵医嘱使用哌甲酯、托莫西汀等药物，避免自行用药。