性别认知障碍的表现有什么

儿童期持续表现对异性服装强烈偏好、倾向参与典型异性游戏活动且不认同自身生物学性别，青少年及成人期坚定认为属不同性别、刻意模仿异性行为举止、社交中倾向认同性别群体且对自身生理特征苦恼还可能有寻求激素治疗或性别重置手术等改变生物学性别的强烈意愿。

一、儿童期表现

1.衣着偏好：持续表现出对异性服装的强烈偏好，例如男孩长期热衷于穿着女孩的服饰，且对此表现出明显的愉悦感，这种偏好并非偶然或短暂行为，而是持续存在且反复出现。

2.游戏活动：倾向参与典型的异性游戏活动，如女孩频繁参与男孩的打斗类、机械组装类游戏，而对自身生物学性别对应的传统游戏缺乏兴趣，且这种游戏偏好与同龄儿童中多数人的行为模式明显不同。

3.性别角色认同：明确表示不认同自身生物学性别，例如反复强调自己应该是另一种性别，对自身的生理特征表现出抵触情绪，如抗拒穿男孩的衣服、拒绝留男孩的发型等。

二、青少年及成人期表现

1.性别身份坚定性：坚定认为自己属于与生物学性别不同的性别，这种认知贯穿较长时间，并非短暂的情绪波动。例如成年男性持续坚信自己的性别应为女性，且这种信念难以通过外部干预轻易改变。

2.行为举止模仿：刻意模仿异性的行为举止，包括说话方式、步态、肢体动作等，力求使自己的外在表现符合所认同的性别形象，且这种模仿具有持续性和刻意性。

3.社交与心理感受：在社交中更倾向与所认同性别的群体交往，对自身生物学性别带来的身体特征感到苦恼，可能出现情绪低落、焦虑等心理问题，严重时会影响正常的学习、工作和人际关系，例如因对自身生理性别不满而回避社交场合。

4.激素及手术相关倾向：部分青少年及成人可能表现出对改变生物学性别的强烈意愿，如寻求激素治疗或性别重置手术等相关医疗干预措施，以期望通过医学手段实现性别特征的改变，且这种意愿持续存在并强烈影响个人生活规划。