病情描述:自闭症是怎么样的
主任医师 武汉大学人民医院
自闭症(孤独症谱系障碍)是一种以社交沟通障碍、重复刻板行为和感知觉异常为核心特征的神经发育障碍,通常在儿童早期发病,需长期专业干预支持。
核心症状表现
典型症状包括:社交沟通障碍(如眼神交流少、难以理解非语言信号)、语言发育迟缓或异常(如重复语言、代词混淆)、重复刻板行为(如排列物品、固定动作)、感知觉过敏或迟钝(如对特定声音/触觉过度敏感)。多数患者伴随运动协调、情绪调节等共病问题。
病因与发病机制
遗传因素占主导作用(双生子研究显示同卵双胞胎共病率超90%),染色体变异(如15q11-13缺失)及基因突变(如SHANK3)与发病相关;环境因素(围产期缺氧、早产、母体感染)可能增加风险;脑影像学研究提示前额叶-边缘系统神经环路连接异常为核心病理机制。
不同人群临床表现差异
儿童期(2-3岁):语言滞后、抗拒社交互动、对环境变化过度敏感;
学龄期(5-12岁):同伴关系困难、难以理解抽象社交规则、情绪波动显著;
成人期:高功能群体面临就业适应、独立生活挑战,低功能群体需长期照护,共病焦虑/抑郁风险是普通人群的3-4倍。
诊断与筛查规范
需由儿童发育科/精神科专业评估,依据DSM-5/ICD-11标准(排除智力障碍、语言障碍等),结合M-CHAT(幼儿筛查量表)、ADI-R(诊断访谈量表)等工具,需与听力障碍、强迫症等疾病鉴别。注意:不可自行诊断,筛查阳性者需进一步神经发育评估。
干预与治疗原则
早期干预(3-6岁黄金期):以应用行为分析(ABA)、社交技能训练、语言治疗为主,改善核心症状;
共病管理:针对多动/冲动用哌甲酯,焦虑/强迫用舍曲林,情绪爆发用阿立哌唑(均需医嘱);
长期支持:结合职业康复、家庭心理教育,多数患者通过系统干预可提升生活自理能力。