病情描述:自闭症孩子的症状有哪些
主治医师 哈尔滨医科大学附属第四医院
自闭症孩子的核心症状表现为社交沟通缺陷、兴趣狭窄及重复行为,常伴随感知觉异常、认知情绪共病,症状严重程度与表现形式个体差异显著,3岁前逐步显现。
社交沟通障碍:患儿难以建立双向互动,缺乏眼神对视或目光追随,对他人情绪意图理解困难;语言发育迟缓,3岁后仍无简单词汇或无法回应指令,常以重复语言、单一词语替代交流,部分患儿完全无语言表达能力。
兴趣行为模式异常:兴趣范围狭窄且行为重复刻板,如反复排列物品、旋转身体或摇晃肢体;对特定物品(如瓶盖、固定形状玩具)产生异常依恋,抗拒环境或日常流程改变;伴随重复语言、模仿他人言语或无意义动作(如拍手、踮脚行走)。
感知觉异常:约70%患儿存在感官加工障碍,表现为听觉过敏(对关门声、人声烦躁)、触觉防御(抗拒拥抱或衣物摩擦)、视觉专注(凝视灯光、风扇等旋转物体);少数患儿对气味、味觉敏感或迟钝,可能导致进食选择性(仅吃特定食物)或拒食。
认知与情绪共病:约50%患儿伴随智力发育不均衡(部分智商正常但社交滞后),30%合并注意力缺陷多动障碍(ADHD)、焦虑症或抑郁症;执行功能障碍(计划、组织能力差),影响学习与生活自理,部分出现情绪失控(如突然哭闹、攻击行为)。
特殊人群注意事项:症状在2-3岁关键期显著,低龄儿童需早识别(如6月龄无咿呀学语、1岁无眼神追随);学龄前重点干预社交与沟通能力,学龄期关注同伴排斥、学习困难;青春期焦虑抑郁风险升高,需家庭、学校与专业团队协作。药物仅用于对症治疗(如哌甲酯改善ADHD、舍曲林缓解焦虑),严禁自行用药。