韦氏智力测试结果怎么看

韦氏智力测试结果查看需综合总智商及言语、操作智商，总智商分不同等级有意义且受年龄影响，言语与操作智商差异有临床意义，生活方式、病史等会影响结果，特殊人群需结合多方面因素全面分析。

韦氏智力测试包含言语量表和操作量表等部分，最终会得出总智商（FIQ）、言语智商（VIQ）、操作智商（PIQ）等结果。

总智商（FIQ）：

分类及意义：根据FIQ可将智力水平分为不同等级。一般来说，FIQ在130以上为极超常，120-129为超常，110-119为高于平常，90-109为平常，80-89为低于平常，70-79为边界，70以下为智力缺损。例如，一个儿童的FIQ为140，那就属于极超常智力水平，提示其在智力发展方面远超同龄人。

年龄因素影响：不同年龄阶段的人群，正常的FIQ范围有所差异。儿童随着年龄增长，智力会不断发展，其FIQ的正常范围会根据儿童的实际年龄进行调整评估。比如，对于3-4岁儿童，FIQ在85-115可能被认为是平常水平；而对于12-13岁儿童，平常水平的FIQ范围是90-109。

言语智商（VIQ）和操作智商（PIQ）：

两者差异意义：VIQ与PIQ之间的差异也有一定的临床意义。如果VIQ明显高于PIQ，可能提示被测试者言语方面的能力相对操作方面更强，比如在语言理解、语言表达等言语相关能力上有优势；反之，如果PIQ明显高于VIQ，则可能意味着操作能力相对言语能力更突出，例如在空间感知、动手操作等操作相关能力上更具优势。

生活方式和病史影响：如果被测试者存在影响言语学习的生活方式因素，如长期处于语言环境不丰富的状态，可能会影响VIQ的评估结果；而如果有脑部损伤等病史，可能会同时影响VIQ和PIQ，导致两者出现异常的差异或整体智力水平下降。例如，有脑部外伤病史的患者，在进行韦氏智力测试时，可能会出现VIQ和PIQ都低于正常范围，且两者差异不明显的情况，这与脑部损伤影响了言语和操作相关的脑区功能有关。

特殊人群提示：对于儿童特殊人群，若发现VIQ和PIQ差异较大，家长和医生需要进一步观察儿童在日常生活中的言语和操作表现，比如观察儿童在课堂上的语言表达情况以及手工操作等活动中的表现，以便更全面地了解儿童的智力优势领域和需要加强的方面。对于有特殊病史的儿童，如患有自闭症的儿童，可能会出现VIQ和PIQ的异常表现，医生需要结合自闭症的相关症状以及智力测试结果，制定个性化的干预方案，同时要考虑到自闭症儿童在社交等方面的特殊情况对智力测试结果的影响，在评估时要综合多方面因素进行判断。

总之，查看韦氏智力测试结果需要综合考虑总智商以及言语智商和操作智商的情况，同时结合被测试者的年龄、生活方式、病史等多方面因素进行全面分析。