病情描述:青春期有哪些特点
主任医师 山东大学齐鲁医院
青春期在生理和心理方面均有明显表现。生理表现主要包括形态变化、功能变化以及第二性征发育,这一阶段是孩子从儿童向成人过渡的时期,需要家长和老师重点关注并给予正确引导。
一、生理表现:
1.形态变化:青春期孩子受神经-内分泌系统影响,身高增长,肌肉和脂肪出现变化,肩宽、盆宽和胸围等测量值逐年增加。
身高快速长高,这是由于骨骼的生长发育。
肌肉和脂肪的分布与比例也开始改变。
2.功能变化:
1.各组织器官形态发育的同时,系统功能也增强。
(1)心肺功能提升,肺活量和心脏每搏输出量随年龄增长而增大。
(2)造血功能有所变化,男孩血红蛋白和红细胞总数明显增加,逐渐建立嗜中性粒细胞为主的防御机制。
2.运动功能增强,如握力、拉力、肌耐力等增加,男孩的增长幅度通常大于女孩。
3.第二性征发育:
1.女孩表现为月经初潮,卵巢发育分泌雌、孕激素,促使乳房、内生殖器官及外生殖器官发育,出现阴毛和腋毛。
2.男孩常表现为遗精,睾丸迅速发育产生精子和睾酮,促进内、外生殖器官发育,逐渐出现阴毛、腋毛、胡须、喉结等,还会发生变声。
二、心理表现:主要有情感、自我认识、性意识等方面的改变,此阶段易受外界多种因素影响。若未及时干预,易产生诸多严重心理问题,如学习压力大、家庭不良环境影响,以及对身体生理变化的错误认知和探索等,都可能导致心理变化出现偏差,还容易出现情绪波动,包括暴躁、易怒、自卑、焦虑等。这就需要家长和老师格外注意观察,以平等、尊重的心态与孩子沟通,及时发现孩子心理矛盾点,进而采取相应措施处理,促进孩子心理健康发展,避免出现严重的心理健康问题。
总之,青春期是孩子成长的关键时期,生理和心理的变化都需要密切关注和正确引导。