16个月宝宝不说话可以看什么科室

16个月宝宝语言发育未达预期（如无清晰发音、不能理解简单指令等），建议优先就诊儿童保健科或发育行为科，若怀疑听力、神经或语言障碍，可进一步转诊耳鼻喉科、小儿神经科或言语治疗科。

一、儿童保健科：

1.诊疗方向：通过标准化发育量表（如丹佛II发育筛查量表）评估语言、认知、运动等发育里程碑，区分生理性发育差异与病理性迟缓。

2.检查内容：详细询问家长孩子的语言互动细节（如是否有咿呀声、单字发音、模仿发音）、社交行为（如眼神交流、对指令的反应），必要时进行发育商（DQ）检测，判断是否存在语言发育迟缓。

二、小儿神经科：

1.适用情况：若孩子伴随运动发育迟缓（如16个月仍不会扶走）、异常姿势（如剪刀步态）、社交互动障碍（如不回应他人呼唤），需排查脑损伤、自闭症谱系障碍、智力障碍等神经系统疾病。

2.检查手段：头颅MRI（排查脑结构异常）、脑电图（评估脑电活动）、自闭症谱系障碍筛查量表（如M-CHAT），必要时进行染色体或基因检测。

三、耳鼻喉科：

1.诊疗方向：通过听力筛查（听觉脑干诱发电位ABR）、中耳功能检查（声导抗）等，排除先天性或后天性听力障碍（如中耳炎、听力阈值异常）导致的语言发育滞后。

2.检查必要性：即使孩子能听到声音，轻度听力损失（如25~40分贝）也可能影响语言学习，需先排除听力问题，避免漏诊。

四、言语治疗科：

1.干预特点：由言语治疗师通过游戏化训练（如绘本阅读、物品命名、指令回应游戏）提升语言理解与表达能力，每日家庭训练15~30分钟，指导家长在日常活动中增加语言刺激（如描述刷牙、吃饭等过程）。

2.转诊指征：语言发育量表提示轻中度迟缓（如表达词汇量＜5个）、经儿童保健科评估需专业康复时。

特殊人群提示：16个月男童语言发育均值（词汇量3~5个）低于女童（5~8个），若孩子能发简单音节（如“爸”“妈”）、回应呼唤且有眼神交流，可观察至18个月；若完全无咿呀声、拒绝与他人互动、对声音无反应，需48小时内就诊。