病情描述:糖尿病治疗的办法
主任医师 河南省人民医院
糖尿病的综合治疗包括饮食治疗(合理控制饮食、考虑不同人群)、运动治疗(适当运动、考虑不同人群)、药物治疗(口服降糖药有双胍类等及注射类药物胰岛素)、血糖监测(了解控制情况、考虑不同人群)和健康教育(提高自我管理能力、考虑不同人群),通过多方面措施帮助控制血糖、预防并发症等。
一、饮食治疗
原理:通过合理控制饮食,维持理想体重,保证营养均衡,从而帮助控制血糖。例如,碳水化合物的摄入需要根据个体情况进行调整,一般来说,碳水化合物应占总热量的50%-60%,应选择复杂碳水化合物,如全麦面包、糙米等,避免精制糖和高糖食品。
不同人群考虑:儿童糖尿病患者需要保证足够的营养以支持生长发育,饮食安排要更加注重营养均衡和定时定量;老年糖尿病患者可能伴有其他慢性疾病,如高血压、高血脂等,饮食中要注意控制钠盐和脂肪的摄入;对于有肾病的糖尿病患者,需要根据肾功能调整蛋白质的摄入量。
二、运动治疗
原理:适当的运动可以增加胰岛素敏感性,帮助控制血糖。运动能促进肌肉对葡萄糖的摄取和利用,降低血糖水平。一般建议每周至少进行150分钟的中等强度有氧运动,如快走、慢跑等,也可以结合力量训练。
不同人群考虑:儿童糖尿病患者运动时要注意选择适合的运动项目和强度,避免剧烈运动导致低血糖,同时要确保运动的安全性;老年糖尿病患者运动前应进行全面的身体评估,选择低强度、节奏缓慢的运动方式,如太极拳等,运动过程中要注意监测血糖和身体状况;妊娠期糖尿病患者运动要在医生指导下进行,避免对胎儿造成不良影响。
三、药物治疗
口服降糖药
双胍类:如二甲双胍,主要通过减少肝脏葡萄糖的输出而降低血糖。适用于2型糖尿病患者,尤其是肥胖的2型糖尿病患者。
磺脲类:刺激胰岛β细胞分泌胰岛素,增加体内的胰岛素水平。但对于老年患者和肝肾功能不全者要谨慎使用,因为可能增加低血糖风险。
格列奈类:为非磺脲类促胰岛素分泌剂,起效快、作用时间短,可降低餐后高血糖。
噻唑烷二酮类:增加靶组织对胰岛素的敏感性,减轻胰岛素抵抗。常见的有吡格列酮等,可能会有水肿等副作用,心功能不全患者要慎用。
α-葡萄糖苷酶抑制剂:如阿卡波糖,通过抑制小肠黏膜上皮细胞表面的α-葡萄糖苷酶,延缓碳水化合物的吸收,降低餐后血糖。
注射类药物
胰岛素:包括短效胰岛素、中效胰岛素、长效胰岛素及胰岛素类似物等。1型糖尿病患者需要终身注射胰岛素治疗;2型糖尿病患者在口服降糖药效果不佳或出现急性并发症、严重慢性并发症等情况下也需要使用胰岛素。胰岛素的使用需要根据血糖监测情况进行调整,不同类型胰岛素的注射时间和剂量有严格要求。例如,速效胰岛素类似物可在进餐时或餐后立即注射,长效胰岛素类似物一般每天固定时间注射。
四、血糖监测
原理:通过定期监测血糖,了解血糖控制情况,以便及时调整治疗方案。常用的监测方法有指尖血糖监测和连续血糖监测(CGM)等。指尖血糖监测可以快速获得血糖值,一般建议糖尿病患者根据病情监测血糖,如血糖控制不稳定的患者可能需要每天监测多次血糖。
不同人群考虑:儿童糖尿病患者由于配合度可能较低,需要选择合适的监测方法和采血方式,尽量减少痛苦;老年糖尿病患者可能伴有感觉神经病变,指尖血糖监测时要注意防止受伤,同时要更加关注血糖的波动情况;妊娠期糖尿病患者需要更加频繁地监测血糖,以便及时调整饮食和治疗方案,确保母婴安全。
五、健康教育
重要性:让患者了解糖尿病的相关知识,包括疾病的发生、发展、治疗、并发症预防等,提高患者的自我管理能力。患者需要了解如何正确用药、合理饮食、适当运动以及如何监测血糖和预防低血糖等。
不同人群考虑:儿童糖尿病患者的健康教育需要家长的积极参与和配合,通过家长的教育和监督帮助儿童养成良好的生活习惯;老年糖尿病患者的健康教育要考虑其理解能力和接受程度,采用通俗易懂的方式进行讲解;对于文化程度较低的糖尿病患者,需要采用简单明了的教育方式,如发放图文并茂的宣传资料等。