多重人格的症状有哪些

儿童可能出现身份认同障碍、记忆障碍、感知觉改变、情感障碍和行为改变等情况，有基础疾病史的儿童相关障碍会受基础疾病影响而更复杂或更难改善，不同身份状态下各方面表现差异明显。

记忆障碍

表现：个体会出现无法回忆重要的个人信息，且这些信息无法用通常的遗忘来解释。不同的身份状态可能会有完全不同的记忆内容。比如，某一身份下的人不记得自己在另一种身份下参与的事件，像一个人作为“身份A”时记得自己昨天去了图书馆，但作为“身份B”时却完全不记得昨天去过图书馆这件事。在儿童群体中，记忆障碍可能表现为对某些时间段的经历缺失，比如儿童可能不记得在某段时间内自己做过的事情，而不同情境下的表现差异可能暗示存在不同身份状态下的记忆差异。对于有神经系统基础疾病的儿童，记忆障碍可能会因基础疾病影响大脑记忆功能而加重，导致身份相关的记忆问题更难改善。

感知觉改变

表现：不同身份状态下个体的感知觉可能不同。例如，一种身份下对疼痛的感知可能与另一种身份下不同，或者对周围环境的视觉、听觉等感知有差异。在儿童中，可能表现为对同一事物在不同身份状态下的反应不同，比如在一种身份下对某个声音很敏感，而在另一种身份下却无明显反应。有发育性疾病基础的儿童，感知觉改变可能会与自身发育特点相互影响，比如自闭症儿童出现多重人格时，感知觉改变可能会在原有自闭症感知觉异常的基础上更加复杂，表现出更特异的感知觉差异情况。

情感障碍

表现：不同身份状态下情感体验和表达有明显差异。可能在一种身份下情绪非常低落，而在另一种身份下情绪高涨。在儿童身上，可能表现为情绪在不同情境下大幅波动，比如前一刻还很开心，切换身份后立刻变得非常沮丧，且自己不能很好地调节这种情绪变化。对于有情绪障碍基础疾病的儿童，如患有抑郁症的儿童出现多重人格，情感障碍会更加复杂，不同身份下的情绪表现可能与原有情绪疾病的症状相互交织，加重病情的复杂性。

行为改变

表现：不同身份会有不同的行为模式。比如一种身份下行为较为温顺，另一种身份下行为可能具有攻击性。在儿童群体中，行为改变可能表现为在不同身份状态下有完全不同的活动方式和社交行为，例如在一种身份下安静地独自玩耍，在另一种身份下却积极地与同伴激烈争吵。有行为障碍基础疾病的儿童，如患有对立违抗障碍的儿童出现多重人格，行为改变会使原有行为问题更加多样化和难以控制，不同身份下的对抗性或其他行为表现会给护理和治疗带来更大挑战。