病情描述:怎么提升孩子的专注力和自控力
副主任医师 武汉大学人民医院
营造适宜环境包括打造安静空间和规律布置物品;培养专注习惯可设定任务时长和引导单一任务专注;开展专注力训练活动有视觉追踪和听觉专注;保证充足睡眠与合理饮食;家长要以身作则并正向引导,特殊人群如患基础疾病的孩子提升专注力自控力需先控基础病并在医生指导下制定个性化方案密切关注反应。
安静空间:为孩子打造一个相对安静的学习和生活空间,减少外界干扰因素。例如,孩子在做作业时,将电视关闭、减少人员走动等。研究表明,外界干扰会分散孩子的注意力,而安静的环境有助于孩子集中精力。
规律布置:物品摆放要有规律,让孩子能快速找到所需物品,避免因寻找物品而分散注意力。比如文具、书籍等分类整齐放置在固定位置。
培养专注习惯
设定任务时长:根据孩子年龄设定专注任务时长,逐步延长。3-6岁孩子专注时间约3-5分钟,可从读短故事、搭简单积木开始;6-12岁孩子专注时间可延长至15-25分钟,安排写作业、做手工等任务。随着孩子年龄增长和专注力提升,逐渐增加任务时长,让孩子适应并养成专注做事的习惯。
单一任务专注:引导孩子在一段时间内只专注于一件事,避免同时进行多项任务。例如,让孩子先专心完成一幅拼图,再去做其他事情。同时进行多项任务会使孩子的注意力分散,降低专注效率,而专注于单一任务能锻炼孩子的专注力。
开展专注力训练活动
视觉追踪:可以玩走迷宫游戏,让孩子用铅笔沿着迷宫线路走,锻炼视觉追踪能力和专注力。孩子在寻找迷宫出口的过程中,需要高度集中注意力,跟随迷宫的线路前行。
听觉专注:听故事后复述内容,家长讲述一个简短故事,然后让孩子复述故事的主要情节、人物等。这能锻炼孩子的听觉专注和记忆能力,孩子需要认真倾听故事的每一个细节才能准确复述。
保证充足睡眠与合理饮食
充足睡眠:保证孩子每天有足够的睡眠时间,学龄前儿童需11-13小时,小学生需10小时,中学生需9小时左右。睡眠不足会影响孩子的大脑功能,导致注意力不集中、自控力下降。良好的睡眠能让孩子的大脑得到充分休息,恢复精力,从而提升专注力和自控力。
合理饮食:为孩子提供富含营养的饮食,保证摄入足够的蛋白质、维生素、矿物质等。例如,多吃鱼类(富含DHA,对大脑发育有益)、新鲜蔬菜和水果等。均衡的饮食能为孩子的大脑提供充足的营养支持,有助于维持大脑的正常功能,进而提升专注力和自控力。
家长以身作则与正向引导
家长示范:家长在孩子面前要表现出专注做事的态度,比如家长在工作时认真投入,不被其他事情干扰,孩子会受到潜移默化的影响,学习家长的专注行为。
正向引导:当孩子表现出专注行为时,及时给予表扬和鼓励。例如,孩子认真完成了一幅画,家长可以说“你今天画画特别专注,画得很棒,妈妈很为你骄傲”。正向引导能强化孩子的专注行为,让孩子更愿意保持专注,同时也能增强孩子的自控力,因为孩子知道专注会得到认可和奖励。
对于特殊人群如患有某些基础疾病的孩子,在提升专注力和自控力时,要先确保基础疾病得到良好控制。比如患有多动症的孩子,在进行专注力训练等干预措施时,需要在医生的指导下进行,并且要充分考虑孩子的身体状况和疾病对其专注力、自控力的影响,制定个性化的干预方案,同时密切关注孩子在干预过程中的反应,及时调整方案。