小儿多动症能不能治好

小儿多动症可治好但需综合长期治疗，治疗方法有心理行为治疗（含行为疗法、认知训练）和药物治疗，影响效果的因素有年龄、生活方式、病史，对患儿家长要给耐心支持，学校要创造有利环境，需依患儿情况调整方案促康复恢复正常功能。

一、治疗方法及效果

1.心理行为治疗

行为疗法：通过正性强化等方法，帮助患儿建立良好的行为模式。例如，当患儿出现符合要求的行为时给予奖励，长期坚持可使患儿良好行为逐渐巩固。有研究表明，经过规范的行为疗法干预，约60%-70%的患儿在行为表现上有明显改善，能够更好地遵守规则、集中注意力等。

认知训练：针对患儿的认知缺陷进行训练，帮助其提高自我控制、认知灵活性等能力。认知训练对改善患儿的学习能力和社交能力有一定作用，能在一定程度上提升患儿的整体功能水平。

2.药物治疗：药物可以在一定程度上改善症状，如中枢兴奋剂等药物能提高患儿的注意力、减少多动冲动行为。但药物治疗需在医生严格评估后使用，且要关注药物可能带来的副作用等情况。不过，药物治疗配合心理行为治疗等综合干预时，能取得更好的整体效果，多数患儿在规范的药物与非药物联合治疗下症状可得到有效控制。

二、影响治疗效果的因素

1.年龄因素：年龄较小的患儿在治疗依从性等方面可能相对较差，但同时也具有较强的可塑性。随着年龄增长到学龄期等阶段，通过合适的干预措施仍可取得较好疗效。例如，学龄前儿童可通过游戏化的心理行为治疗等方式进行干预，而学龄儿童可结合学校教育等环境进行综合干预。

2.生活方式因素：规律的生活作息、合理的饮食等对治疗有积极影响。保持充足睡眠、避免过度食用含添加剂等可能影响神经功能的食物等，有助于患儿症状的改善。相反，不规律的生活、不健康的饮食可能会干扰治疗效果。

3.病史因素：如果患儿同时合并其他心理行为问题或神经系统发育相关问题，可能会增加治疗的复杂性，但通过多学科联合干预等方式仍可进行针对性治疗，也能取得一定的治疗效果，只是需要更个性化、综合化的治疗方案。

三、特殊人群提示

对于小儿多动症患儿，家长在治疗过程中要给予足够的耐心和支持。要营造良好的家庭氛围，避免对患儿进行过度批评指责，以免加重患儿的心理负担。学校方面要给予患儿理解和帮助，为患儿创造有利于其康复的学习环境。在整个治疗过程中，要密切关注患儿的身心变化，根据患儿的具体情况及时调整治疗方案，以最大程度促进患儿康复，恢复正常的学习、生活和社交功能。