12岁男孩拿妈妈裙子内衣内裤卫生巾怎么办

12岁男孩出现拿妈妈女性用品行为是因对性别相关事物好奇，可通过平和沟通引导用简单语言解释性别常识并尊重理解孩子、转移注意力用孩子感兴趣活动转移、选择合适儿童科普读物或借助科普节目加强性别教育来应对，此阶段要以耐心正确引导为主避免孩子逆反让其在温暖理解环境建立正确性别观念和行为认知助力其走上正确认知发展轨道。

一、理解孩子行为背后的原因

12岁男孩出现拿妈妈裙子、内衣内裤、卫生巾的行为，可能是处于对性别相关事物的好奇阶段。此年龄段孩子开始对自身和他人的性别差异等产生探索欲望，但认知尚不完善，会通过这种看似“特殊”的行为来满足初步的好奇。

二、恰当的应对方法

1.平和沟通引导

以温和的方式与孩子交流，用简单易懂的语言向孩子解释性别相关的基本常识，让孩子明白不同物品所属的性别属性以及相应的使用场景等。比如可以说“裙子、内衣内裤是女性专属的衣物，卫生巾也是女性用来处理特殊生理情况的用品，你现在还小，这些是妈妈用的”，用清晰且适合儿童理解的表述来传递正确信息。

同时，要给予孩子尊重和理解的态度，让孩子感受到这是可以正常交流探讨的话题，而不是批评指责孩子的行为，避免给孩子造成心理压力，使其产生抵触情绪。

2.转移注意力

当发现孩子有此类行为时，及时用孩子感兴趣的其他活动来转移其注意力。例如可以提议和孩子一起做他喜欢的游戏，像打篮球、下棋等，将孩子的关注点从那些不恰当的物品上转移开，通过丰富有趣的活动引导孩子把精力放在更合适的事情上。

3.加强性别教育的适宜途径选择

可以通过合适的儿童读物来进行性别教育渗透。选择画面生动、内容简单的儿童绘本，其中有涉及性别差异等相关内容的书籍，和孩子一起阅读，在轻松的氛围中让孩子进一步了解性别相关知识。比如一些专门为儿童编写的介绍身体奥秘、性别不同等方面的绘本，在阅读过程中进行讲解，帮助孩子建立正确的性别认知。

也可以借助电视上适合儿童观看的类节目，和孩子一起观看，然后针对节目中的相关内容进行交流，加深孩子对性别等知识的理解。

三、特殊人群（孩子）的温馨提示及原因

对于12岁的孩子，要以耐心和正确引导为主，避免让孩子觉得被过度指责而产生逆反心理。要让孩子在一个温暖、理解的环境中逐步建立正确的性别观念和行为认知，因为此阶段正确的引导对其未来形成健康的性别意识和行为模式非常重要，通过合适的沟通、转移注意力和正确的教育方式，可以帮助孩子走上正确的认知发展轨道。