八到九个月的宝宝会什么

八到九个月宝宝在大运动方面能熟练翻身、俯卧抬头挺胸、站立时自主跳动；精细动作能准确抓握传递物品；认知能认识常见物品、理解简单指令；语言会发多音节无意识模仿发音；社交对熟悉人有亲近感并互动，家长要提供安全丰富环境，观察个体差异，保障活动安全。

精细动作能力

手部抓握与操作：宝宝能够准确地用拇指和食指捡起较小的物品，比如小珠子等，抓握能力进一步增强。他们开始尝试用双手配合进行一些简单操作，例如把手中的玩具从一只手传递到另一只手，这表明宝宝的手部协调能力和精细动作控制能力在逐步提升。这与宝宝大脑发育以及对手部肌肉的锻炼密切相关，随着大脑神经传导的更加顺畅，手部肌肉能够更精准地协同工作。

认知能力

物体认知：宝宝能够认识常见的物品，当大人提到某个物品时，能大致指向该物品，对物体的形状、颜色等有一定的区分和认知能力。比如能区分自己的玩具和其他物品，并且开始理解物体的简单属性，像知道球是可以滚动的。这是由于宝宝通过不断观察周围环境中的各种物体，在与物品的互动过程中逐渐形成了对物体的认知，大脑的感知觉功能不断发展完善。

理解简单指令：部分宝宝可以理解一些简单的指令，比如听到“把玩具拿过来”，会尝试去抓取并靠近大人指定的玩具位置，这体现了宝宝对语言指令的初步理解能力，是其语言理解和认知发展的一个重要阶段，与宝宝日常接触的语言环境以及家长对宝宝的语言训练等因素有关。

语言能力

发音与模仿：宝宝会发出更多不同的音节，如“爸爸”“妈妈”等简单音节的无意识模仿发音，虽然还不具有明确的语言含义，但能看出宝宝对语音的模仿和探索。他们也会通过不同的声音来表达自己的情绪，比如高兴时会发出欢快的咿呀声，这是宝宝语言发育的早期表现，与宝宝的听觉发育和口腔肌肉的运动发育相关，不断接触周围的语言声音刺激，促使口腔肌肉和发声器官逐渐协调。

社交能力

与人互动：宝宝会对熟悉的人展现出明显的亲近感，看到家人会主动微笑、伸手想要被抱起，并且能够通过表情和简单动作与大人进行互动交流，比如用眼神注视、用肢体动作回应大人的逗引等。这是因为宝宝在与家人的日常亲密接触中建立了情感联系，逐渐学会通过社交互动来表达自己的需求和情感，是其社会情感发展的重要体现。

在这个阶段，家长要为宝宝提供安全、丰富的环境，鼓励宝宝进行各种动作练习和探索，促进宝宝各方面能力的发展。同时，要注意观察宝宝的个体差异，每个宝宝的发育速度可能会略有不同，如果发现宝宝在某个方面明显落后于同龄宝宝较多，应及时咨询儿科医生，排查是否存在发育异常等情况。并且要确保宝宝活动环境的安全，避免宝宝在练习动作过程中发生意外损伤。