弱视是什么意思算是近视的一种吗

弱视是视觉发育期内由于异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降且眼部检查无器质性病变的情况，不是近视。其形成与形觉剥夺、屈光参差、斜视、高度屈光不正有关。近视是调节松弛时平行光线聚焦在视网膜前，可戴镜矫正。弱视与近视在矫正视力、眼部结构有区别。儿童是高发人群，需早察早治；成人治疗效果差但后天因素致的也需积极查因改善视力。

近视：是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前。主要表现为远视力下降，近视力正常，通过验光可明确近视度数并可通过佩戴合适眼镜矫正视力。

弱视的形成原因及特点

形觉剥夺：如先天性白内障、上睑下垂等，阻碍了充分光线进入眼内，影响视网膜正常发育，从而导致弱视。

屈光参差：双眼屈光度数相差较大，大脑不易将双眼物像融合为一，长期抑制屈光不正较重眼的物象，导致该眼弱视。

斜视：发生斜视时，双眼视轴不平行，双眼黄斑中心凹接受的是不同的物象，大脑为避免复视，会抑制斜视眼的物象，长期可形成弱视。

高度屈光不正：高度远视或近视患者，如果没有及时佩戴合适眼镜矫正，会导致视网膜成像不清，影响视觉发育，引发弱视。

弱视与近视的区别

矫正视力：近视患者佩戴合适眼镜后视力可矫正至正常，而弱视患者即使佩戴合适眼镜，视力仍低于正常。

眼部结构：近视主要是眼轴变长等屈光系统异常，眼部有器质性改变相关表现，而弱视眼部检查通常无器质性病变。

不同人群弱视的特点及注意事项

儿童：儿童是弱视的高发人群，因为儿童视觉系统处于发育阶段。家长要注意观察儿童视物情况，如是否喜欢眯眼、歪头看东西等，在视觉发育关键期（通常是0~6岁），一旦发现异常要及时就医检查。如果儿童有屈光不正等情况，要按照医生要求及时佩戴眼镜，并定期复查，进行视功能训练等。

成人：成人弱视治疗效果相对较差，因为视觉发育关键期已过，但如果是由于某些后天因素导致的弱视，如外伤等引起的形觉剥夺等，也需要积极查找病因，尝试改善视力情况，但难度较大。