宝宝智力低下的10种表现

智力低下可表现为大运动发育明显落后于同龄儿、语言发育滞后词汇量少表达不清、认知能力差不能识别常见物品用途及执行简单指令、社交互动缺乏正常反应、注意力难集中易受干扰、对周围环境刺激反应迟钝、精细动作发展落后、情绪行为异常易激惹或淡漠、喂养困难及存在异常运动姿势，此系大脑相关功能或发育出现障碍致使各方面异常。

一、大运动发育迟缓

正常宝宝在相应月龄有明确大运动发展指标，如3个月大时可自主抬头，6个月能独坐，1岁左右可独走等。若宝宝智力低下，会出现大运动发育明显落后于同龄儿的情况，例如3个月仍不能抬头、6个月无法独坐、1岁不能独走等，此系大脑对运动控制的协调功能受影响所致。

二、语言发育迟缓

正常宝宝4-6个月会笑出声，1岁左右能叫爸爸妈妈。而智力低下宝宝语言发育滞后，可能1岁仍不会说话，或能说话但词汇量少、语句简单且表达不清，这是因为语言中枢发育及功能受影响，致使语言相关的信息处理与表达出现障碍。

三、认知能力差

宝宝对周围事物的认识和理解能力低下，如不能识别常见物品的用途，像不知道奶瓶是用来喝奶的，对简单指令如“指一指”不能正确执行，此乃大脑对信息的处理和认知功能异常，无法正常获取与理解环境中的相关信息。

四、社交互动障碍

缺乏正常社交反应，对亲人呼唤无明显回应，不会主动与人眼神交流，对同龄儿童玩耍邀请无兴趣，不能参与简单社交游戏，这与大脑社交相关区域发育或功能异常有关，导致无法进行正常的社交互动行为。

五、注意力不集中

很难长时间专注于某一事物，易被外界干扰，注意力维持时间短，影响对环境信息的获取，是大脑神经调控注意力的功能出现问题，无法有效集中注意力来处理相关信息。

六、对周围环境反应迟钝

对危险信号、外界声音等刺激反应迟缓，例如听到巨大声响时无及时惊吓反应，对温度变化、疼痛等感知不敏感，系大脑对环境刺激的感知和传导功能异常，不能及时接收并处理外界刺激信号。

七、精细动作发展落后

如1岁半还不能用手指捡起小珠子，2岁不能搭积木等，精细动作需要大脑精细控制，其发育落后反映出智力低下，因大脑对手指精细运动的调控功能出现障碍。

八、情绪行为异常

表现为易激惹、哭闹不止或过于淡漠，情绪不稳定且难以通过正常方式调节，可能与大脑情绪调节中枢功能失调有关，致使无法合理调控自身情绪和行为。

九、喂养困难

婴儿期可能出现喂养困难，如吸吮无力、吞咽不协调，较大宝宝可能存在偏食、咀嚼能力差等问题，影响营养摄入和身体发育，间接反映大脑功能异常，因为大脑对口腔进食相关的神经控制出现障碍。

十、运动姿势异常

存在异常运动姿势，如肌张力异常导致姿势怪异，或肢体不自主运动等，是大脑对肌肉控制的神经传导和调节出现障碍所致，使得肌肉运动的控制失去正常协调。