四个月大的婴儿会有哪些变化

四个月大婴儿运动能力上颈部进一步发育、手部渐灵活有自主抓握、腿部活动多且被扶持坐立时颈部有一定支撑，感知觉中视觉可清晰聚焦近物、较好追视移动物且关注鲜艳色彩，听觉能准确辨声源方向、对声音有相应反应，语言与社交表现为发无意识咿呀声、能回应互动且对家人面部表情等有明显反应，认知与情绪上对新鲜事物好奇、用感官感知且情绪表达丰富能区分舒适不适，温馨提示要注意安全防护、提供感官刺激环境并保持规律生活作息以助力其各项能力健康发展。

一、运动能力变化

四个月大的婴儿颈部肌肉进一步发育，俯卧位时头部可抬起至45°~90°，能短暂维持抬头姿势；手部动作逐渐灵活，开始出现自主抓握动作，能握住小物件并尝试放入口中探索。此阶段婴儿仰卧时腿部活动增多，能自主踢动双腿，且在被扶持坐立时，颈部能有一定支撑能力，但仍需注意保护颈部。

二、感知觉发展

（一）视觉

视力逐渐发育，可清晰聚焦于20~30厘米范围内的物体，能较好追随移动的物体，对鲜艳色彩的物品表现出更强烈的关注，例如能注视到悬挂的彩色玩具并随之转动眼球。

（二）听觉

听觉系统进一步完善，能准确辨别声源方向，听到熟悉的声音（如家人的说话声）会出现转头、身体微动等反应，对突然的声响可能会表现出惊吓或哭闹。

三、语言与社交行为

（一）语言表现

开始发出无意识的咿呀声，如“啊”“哦”等单音节发音，且会伴随音调变化，有时能与家人的互动发声进行“回应式”交流，展现出初步的语言沟通倾向。

（二）社交互动

对家人的面部表情、亲昵动作有明显反应，会通过笑容表达愉悦情绪，当与家人进行眼神接触时，能展现出更积极的互动状态，例如家人逗引时会露出灿烂笑容并发出欢快声响。

四、认知与情绪变化

（一）认知

开始对周围环境中的新鲜事物产生好奇，能通过视觉、听觉等感官去感知不同物体的特征，例如对晃动的拨浪鼓会表现出兴趣，尝试用手去抓取。

（二）情绪

情绪表达更加丰富，能明确区分舒适与不适状态，舒适时会表现出放松、愉悦的神情，不适时则通过哭闹等方式传达需求，家长需密切关注婴儿情绪变化以及时满足其生理及心理需求。

五、温馨提示

此阶段婴儿各项能力处于快速发展期，家长在照料过程中需注意安全防护，避免婴儿接触危险物品；提供丰富的感官刺激环境，如摆放色彩鲜艳、质地不同的玩具，促进感知觉发展；同时保持规律的生活作息，为婴儿营造稳定、舒适的成长环境，助力其各项能力健康发展。