小孩一般多大说话

小孩说话有大致年龄阶段，受遗传、环境、个体差异影响，18个月未说有意义单词或2岁不会简单句子需重视，要带小孩就医排除疾病，若是环境等因素导致，家长要营造丰富语言环境、多互动并关注小孩心理促进其语言发展。

影响小孩说话时间的因素

遗传因素：如果父母语言发育较早，小孩可能也会相对较早开始说话。因为语言能力有一定的遗传倾向，基因会在一定程度上影响小孩的语言中枢发育等情况。

环境因素：

丰富的语言刺激：如果小孩生活在一个语言环境丰富的家庭中，家长经常和小孩进行交流，给小孩读绘本、讲故事等，小孩接触语言的机会多，就会更早地发展语言能力。例如，每天固定时间给小孩进行亲子阅读，小孩能从故事中获取大量词汇和语言表达模式。

语言环境单一：如果小孩长期处于语言环境单一的情况，比如周围人说话很少或者使用方言过于复杂等，可能会影响小孩语言的发展速度。比如在一个偏远山区，小孩接触外界语言交流的机会少，可能说话时间会相对晚一些。

个体差异：每个小孩的神经系统发育速度不同，有的小孩神经系统发育较快，语言中枢成熟早，说话就早；有的小孩神经系统发育相对慢一些，说话时间就会晚一些。而且小孩的性格也有影响，性格外向、喜欢主动探索交流的小孩可能更积极地去学习说话，而性格内向、比较腼腆的小孩可能说话相对晚一些。

小孩说话延迟的情况及应对

如果小孩到了18个月还不能说出任何有意义的单词，或者2岁还不能说简单的句子，就需要引起家长的重视，可能存在说话延迟的情况。这时候家长应该带小孩去医院进行评估，排除是否存在听力障碍、智力发育迟缓、自闭症等疾病因素。如果是疾病因素导致，需要针对相应疾病进行治疗。如果是环境等因素导致，家长要及时营造丰富的语言环境，多和小孩交流互动，通过游戏、讲故事等方式促进小孩语言的发展。比如每天安排专门的时间和小孩进行对话游戏，问小孩一些简单的问题，引导小孩用语言回答，像“你今天看到了什么呀？”让小孩用语言描述自己看到的事物，从而促进语言表达能力的提升。同时，要关注小孩的心理健康，避免因为说话延迟给小孩造成心理压力，要给予小孩鼓励和支持，让小孩在轻松愉快的氛围中发展语言能力。