儿童多动症有哪些具体表现

儿童多动症有注意缺陷相关表现，即在学习工作或日常活动中难以维持注意力集中，如课堂走神、作业易受干扰等；有多动相关表现，即在不合适场合有过度躯体活动，像教室难安静端坐、户外难长时间静止等；有冲动相关表现，即缺乏等待意识、冲动性强，比如活动中迫不及待抢先、交流时打断他人、做事不顾后果等。

一、注意缺陷相关表现

在学习、工作或日常活动中难以维持注意力集中是儿童多动症常见的核心表现之一。例如在课堂上，患儿常无法专注于老师的讲解，频繁走神，对授课内容的细节把握欠佳，完成作业时易因受外界干扰而中断，导致作业错误率增高，对需要持续注意力的任务难以坚持完成，如长时间阅读、做手工等活动时易分心。

二、多动相关表现

患儿在不合适的场合表现出过度的躯体活动。比如在教室中不能安静端坐，常离开座位走动，手脚不停地做出小动作，如玩铅笔、摇晃身体等，难以保持安静的坐姿；在户外玩耍时也较难长时间静止，总是处于跑动、攀爬等活跃状态，活动量明显多于同龄儿童。

三、冲动相关表现

患儿往往缺乏等待意识，冲动性较强。在需要轮流进行的活动中（如游戏、排队等），常迫不及待抢先参与，不顾及规则；在与人交流时，会未经思考就打断他人讲话，无法耐心倾听；做事时常不考虑后果，行为较为鲁莽，例如在奔跑时可能忽视周围危险，容易发生碰撞等意外情况。